111.魔咒课（2 / 3）

“当然可以，前提是你得认真听课。”艾伦一本正经地说道。

德拉科不是对怎样报复韦斯莱和波特很感兴趣吗？那就互相伤害吧！艾伦腹诽一句。

他打算在条件合适的情况下，试，看看会发生什么事情。

当然，这一切的前提是，他确定没危险。

弗利维教授将所有小巫师们的各种表情尽收眼底，看得出他们对魔咒课有着强大的好奇心。

“我认为学习魔咒课是非常有必要的，想要学好这么课，光是从书本上可是学不来的，但现在，我们要从基础开始。”弗利维教授讲道。

“魔咒的使用和学习中，最重要的的就是两个部分。”弗利维教授一边在黑板上写到，一边补充道：“咒语和手势。”

“需要正确的手势，加上正确的咒语，相互配合起来，就是成功施展魔咒的关键。”

弗利维教授解释道：“让我们先从简单的手势开始练起。动作的要点便是一挥一抖。”

艾伦看了弗利维教授一眼，仿佛在思考般问道：“学得太多也是一种烦恼！”

虽然自己会……但是，这似乎很难理解为……艾伦认真思考起该怎么去利用漂浮咒融合变形咒的问题。

主要是先判断漂浮咒是否具有改动的价值，确认了这件事情，再根据艾伦本身所想的‘融合’路线，以及另外的一些奇特想法，艾伦就有了相应的猜测。

他心里的猜测和一系列推导，显得更加匪夷所思，甚至是难以理解的程度。

接着，弗利维教授走到每一张课桌边检查小巫师们的练习过程。

艾伦没再浪费时间在这个话题上，转而详细地书写着对于魔咒的感悟以及大胆的想法：

“利用这一切的原理，让原理变成现实的真理。”

紧接着，艾伦拿出魔杖，桌上的羽毛瞬间漂到了半空中。

艾伦通过细微的观察来思考，如何用以更奇特的思路来完成猜想。

艾伦冲着旁边的赫敏一笑，在艾伦的注视下，双眸露出一片浅蓝，这种莫名的吸引力很强。

赫敏俏脸微红，脑袋偏向一旁，但很快她便再次转过头来，有些娇气地嘟嘟粉红的小唇。

哈利等人望向艾伦的目光里明显多了几分信任，他们也在努力争取学会这们魔咒。

“非常棒，斯莱特林加五分！”弗立维教授说道。

斯莱特林的小蛇们顿时欢呼起来，弗立维教授也花费了半堂课的时间来讲解和演示。

他强调了魔咒课的重要性……然后当众演示了一遍又一遍的漂浮咒。